美国的实践性教学也真是牛逼。学生直接学习，直接做题，也不问为什么。驾校交车也是这样，不管三七二十一，新手上车直接上高速，我的天呐，疯了。

书上每章后有部分理论推导过程

可是老师不负责教学生,要自己看。

所以美国学生好像学的挺多, 都比较能说

问道detail就露馅

比如, 问什么是对数函数, 基本都会说log巴拉巴拉

再问底和真数的取值范围, 马上就露馅了

对了我娃的老师能做出7/0=0这种答案

我也才发现，直接上worksheet，培养了牛娃的自学能力，其他的就直接陪跑了

本来就需要自己研究，不是什么都喂给你，这样才有创造力。

而且万事看结果，什么没有功劳也有苦劳行不通。

对世界发展真正有意义的是无师自通的人，有自发研究能力的人，把已经存在的理论學精通撑到天就是个匠。

因为这是对真实世界， 和将来的真实工作更接近的模拟。

中国学校能让你在考试中拿高一点的分。

美国的实践性教学也真是牛逼。学生直接学习，直接做题，也不问为什么。驾校交车也是这样，不管三七二十一，新手上车直接上高速，我的天呐，疯了。

jennifer111ar 发表于 2022-09-27 13:24

真的是这样，做题不教写步骤，直接写答案，考试没有严格的数理推理的过程，出的题全是猜一猜就可以，用common sense就可以。公式都可以不教。

真的是这样，做题不教写步骤，直接写答案，考试没有严格的数理推理的过程，出的题全是猜一猜就可以，用common sense就可以。公式都可以不教。

嫨 发表于 2022-09-27 13:36

老师知道公式，但是他不知道怎么推理，他用谐音法记公式。笑死了。

我娃高中时，拿回家一道数学题，他说答案在书上，但是老师不知道怎么得出来的。然后我队友拿来做了一下就做出来了。第二天娃拿去给老师看，老师很惊奇。老师是数学硕士。

STEM就是这么被毁掉的。

除了少数特别牛逼的那是真太牛，绝大大部分老妹工程师，用数学逻辑推理解决问题的能力几乎是0，诊断问题都很医生似的，说不定，排除法去试，然后很长时间解决一个问题。下一次就靠“经验“。

所以美国就是精英教育， 有天分的自然能脱颖而出，资质不行的不单完全被舍弃， 还在高中时期进一步打击他们的自信，让他们乖乖去翻burger， 非常残酷。