三年级，8岁半的孩子，每次回家后就是拿着一本本图书馆的小说在那边读。学校的老师要求读30mins,属于一部分的作业吧。然后娃就会入迷了，吃点小点心后，可能可以读个1个多小时，感觉当成小说了。吃饭的时候，也会抱着书。

今天书读了，电视也看了，准备要睡觉了，但是说学校的作业还没有做，忘记了。我有点生气了，因为不是第一次了，感觉孩子对reading有点着迷了，写学校的作业，中文作业，还有钢琴，就会一直被逼到最后一步去做，不催的话就会抱着本书（是小说）去看，上厕所也会看。

我应该怎么干预一下呢？ 谢谢！这个reading（图书馆借的）过度读，有没有害处呢？

我准备写个大条子note，让孩子能自主学习。读书该干预吗？比如最多只能读1个小时。还是无所谓呢？感觉娃也快近视了

我家是一直强调做完规定的事情，剩下就是可以自由支配的时间，但也没啥效果，就是一直说

告诉他做事情要分主次

多唐，多提醒

是的，三年级的孩子是可以做到的。但是我觉得需要循序渐进。

我家是K-1学校没作业没任何要求，我陪了两年包括暑假，每天晚上坚持一起读书，学习一会儿养成习惯。2年级换了学校，开始每天consistently有作业，2年级我按照老师的要求做完作业检查签字。三年级开始每天放学回家第一件事自己看calendar，完成作业自己检查也不需要家长签字了，有测验自己复习，有些复习需要父母帮助。今年四年级开始letter grade，每次作业每次测验考试都直接影响成绩，孩子学习态度很认真很重视，有book report，science project都是第一时间完成不拖延，父母基本放手了。

至于LZ关于读书的困扰，我觉得LZ家孩子是read for fun，也挺好，可以和孩子商量prioritize作业，然后再是entertainment，至于吃饭也看小说，我个人认为不是好事，和吃饭看ipad没有区别。

看家里怎么定的规矩。我们家是回家第一件事是完成作业，在作业完成的前提下才能做别的。包括课外的作业中文、钢琴、等。读书不算作业因为孩子不用说也会读很多，不怕读不到30分钟。从K就一直是自己写，不需要家长盯。习惯养成了他们不写完都觉得难受。

可以自己做，同三年级，回家先做其他作业，阅读在睡前半小时读。但是我们是从k开始立的规矩，陪着+经常提醒坚持了两三年，去年买了个“打卡板”（temu上一两刀的checklist board）替代我的提醒之后，孩子开始可以不用我提醒自己完成自己该做的事情，我轻松了很多。

孩子学校老师有没有给take home folder？如果可能，你先每天回家陪着孩子做一遍，回家第一件事检查书包，该归位的东西归位（水壶放洗碗机，作业拿出来），主动问和提醒让孩子先做作业，和每天的任务，之后可以自由安排时间。如果看书太沉迷，你可以买个timer，给孩子一点主动权让她自己选看多长时间休息一下眼睛，可以自己定时提醒一下。做这些事情的时候有一点小进步就多夸夸，等习惯慢慢建立了，你就可以逐渐放手了。

同三年级，需要提醒...

每天回到家 先检查下书包，自己念叨念叨今天需要干啥

要不然也是抱着一本书啃半天