//更新一下：谢谢大家的各种建议，我都有在看。离婚也就是去年，因为孩子他爸爸接受不了孩子是自闭症。我没有办法，只能调整自己的心态乐观去应对各种问题。Educational 和 Medical 评估都做过了，各种local资源都在找，孩子的医生就好几个，儿童精神科医生也看了，药也吃了。therapy也在排队等待中，各种花销也很大，好的医生好的资源都是要自费的，不工作在加带孩子根本不可能。而且还要加倍认真工作，否则这么多的花费怎么解决呢。我今天发帖也是因为学校的各种情况让我有点烦躁，很多时候白天不能好好工作，晚上孩子回来又要陪伴孩子。不过抱怨归抱怨，我还是会调整心态的，也再次谢谢大家的各种建议。

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可以看我之前的发帖，小孩10岁之前5年年纪很好，我本人，家里人，老师，众多医生从没有没有发现他有任何异常，而且情绪很好，很开朗，几乎不会生气，也积极参加各种校内校外活动。

10岁因为疫情开始上网课，老师注意到他开始上课不听课，开小差，我开始陪他一起上网课，直到半年后回校上课，情况没有好转，开始出现在课堂上自言自语自笑，我开始要求学区进行评估，本来以为是多动症之类的，结果八月份拿到结果是自闭症。

本想着自闭症也没有什么，结果从6年纪也就是2021年开始有情绪问题，会突然的生气，然后大哭，没有外在刺激原因，小孩自述不喜欢学校，我也觉得有小孩问题越来越严重，后来带着孩子回国半年，原因一是想换换环境，因为孩子喜欢中国，想外婆，喜欢坐火车，所以当时想着换换环境看看会不会有帮助。第二原因也想看看病，因为当时感觉国内看病效率高，人力资源丰富，不像这边当时等evaluation要等半年以上。

回去之后没有好转，反而严重，国内也看不出所以然，去年又回美国，继续上学，也继续看病。

有医生觉得是精神问题，有觉得是自闭症基础上的情绪问题，用药效果也不是很好。

目前有看儿童精神科，有在儿童医院的自闭症中心定期follow up,有学校的oT， 我在校外也排队等therapy。

花费巨大不说，也没有什么效果。关键是学校不同人员三天两天打电话给我，一会是老师，一会是副校长，还有护士，原因是各异，给我造成巨大的心理压力。前两周，因为孩子情绪发作，被单独带出教室，头上有印记，结果老师，校长轮番打电话不说，又安排了额外的视频会议，跟学区领导讨论，最后安排两周后的新一轮评估，让我签了一堆的release form，我都配合。这个事情还没完，今天老师又发信说他在课堂上扔纸飞机，然后大笑，老师特别生气，说已经refer给学校，准备下一轮处理，我又花了半个小时写信给老师赔不是，解释等等，还不知道后续如何。

孩子的情况之前各种讨论过，医生也给建议看看是不是安排 behavior therapy在学校，我也反复跟学校提过，甚至我可以用我的保险请人去学校提供这种服务，学校说不要。当然学校提供了adult support，我也觉得也不错。关键是学校三天两天找我，我也没有办法，天天打电话写信解释，出现一个问题来一次，几乎天天折腾。

真是心烦，吐槽一下，然后开始继续工作。。。。。

PS 之前我也不相信是自闭症，因为小时候好好的，当时还怀疑是精神方面的问题。后来美国这边医生解释，加上我自己网上查资料，很大程度是阿斯伯格综合症，小时候看不出。

可能是阿斯伯格综合症，现在都归类于自闭症

这闻所未闻，自闭症没有中途发作的吧。。。

天啊，抱下楼主妹妹。

太难了！

10岁的时候，遇到什么事了么，或者生病手术之类？

这闻所未闻，自闭症没有中途发作的吧。。。

saison 发表于 2023-02-03 10:40

自闭症按说是先天性的发育障碍， 应该是出生就有，这么晚确诊还真是罕见

Bless,不容易。

啊，自闭症有这么大了才发作的吗？
楼主 发表于 2023-02-03 10:37

是啊，看得我也吓一跳，开始胡思乱想起来了。上课不听讲开小差，这不是很普遍的现象吗，尤其是孩子在没啥兴趣的情况下，这种不能算是自闭吧。我小时候也是这样，成绩不错，但就是上课爱开小差，可能是看书多的缘故，很多时候会自己沉浸在自己编织的世界里自言自语，主要就是觉得上课太boring了，即使不听课，课后自己看看书也能自学，但也没啥别的问题，社交之类的很正常。我还一直觉得聪明的小孩子都容易开小差呢，至少我小时候都是这样的，也没见说谁有病。

我知道不只一个孩子小时候(四五岁）是这样，也有上一二年级的时候是这样，就是情绪不受控制，很像多动症，但是到10岁左右都好转了的。

这么大了突然变成这样真的挺让人疑惑的。

我知道一个个例是小时候也被诊断成自闭，到七八岁突然正常，据说是孩子小时候不能吸收一种微量元素，到了年龄可以正常吸收就突然好了。

不过这只是个例，仅提供一个思路。