孩子上初中，我们不在意上不上GT，孩子好朋友很多在GT，所以自己要求要考，看了筛选结果有个问题问这里的家长，为什么social study 老师给这么低的分啊，其实孩子平时作业考试都很好，95分以上，平均96-97左右，一直以为孩子不错，但是老师给10分是不是意味着在平均分以下啊，难道大家都考99-100？还是老师不喜欢孩子啊？我们不在意GT结果，就是真诚请教一下，不知道直接问老师是不是不太好啊？

这个是任课老师的评分，不知道权重多少，是不是因为这科老师给分太低，这门没有考，只测试了其他的三门课，GT是3/4能过就行。

Maybe the social study is not about the school homework, but some current social events. discussion?

如果是我，会问一下老师。问的委婉点，不让老师觉得你在责问他。

social study 到底是考量什么？？ 我周围华人考GT都是social study拉后腿

也许这个老师给哪个孩子的分都低？GT筛选里老师评分的权重好像也不高。

当然沟通下也没问题的，就说想touch base下，说下孩子喜欢这学期的哪些内容，了解孩子在哪些方面还有改进的空间

看不懂这个report。每项满分到底是多少啊？前面的min score是minimum requirement的score？

我们这的GT分是百分比的分，不是实际卷面分

当然直接问老师啊

应该就是有一些题目没有回答好吧，GT Entrance test 比平时的考试要难不少

今天看见我家K娃的GT分， 简直颠覆我的认知！ 我以为自己娃是高智商高情商的小天才， 肯定轻松进GT program。。。 结果人家有一项 38%。 不考都不知道娃这么蠢。。。 唉